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完善實施計劃實現建設行業信息數據的“互聯互通”

發布日期：2016-03-03來源：陜西省住建廳編輯：宋珍珍

[摘要]

　　陜西省住房和城鄉建設領域現場專業人員繼續教育平臺的成功開發與正式上線，是我省住房和城鄉建設廳在建設教育培訓方面的一次有益嘗試與積極開拓。在“互聯網+”時代，該平臺不僅將建設行業從業者的培訓需求和信息技術在教育方面的應用實現了有機融合，未來還計劃將平臺功能外延，與我省建設行業現有的各個信息管理系統互聯互通，共享從業人員資質信息，實現行業信息數據管理的全覆蓋。

　　“閉環式”管理模式服務培訓全生命周期

　　據了解，該平臺是面向全省住房和城鄉建設領域現場專業人員提供資格證書有效期內繼續教育的專業化網絡培訓平臺。在此出發點之上，平臺通過突出人性化服務，通過精細化管理和行業大數據挖掘，旨在進一步提升行業整體管理水平。目前，平臺基本實現了“網上報名、網上學習、網上考試、網上發證”的現場專業人員繼續教育閉環式管理和全生命周期工作流程。

　　與傳統培訓成本高、師資力量水平不均、課程內容更新不及時等瓶頸行成鮮明區別的是，繼續教育平臺充分利用信息化技術與互聯網發展成果，以新技術、新形勢革新知識傳播途徑、為改變傳統教育培訓模式提供足夠的技術支撐。平臺建立起了“互聯網+” 繼續教育平臺和服務型繼續教育體系，功能齊全、定位準確、運行流暢、便捷智能，打破了傳統教育模式下業務鏈管理形不成閉環、容易形成脫節、不規范、不透明，且學習機會不均等、學習成果不能及時有效鞏固等弊端。實現了前期準備、報名階段、學習階段、考試階段、發證階段等各個模塊的智能化應用與自助式操作。并作為一個全過程的在線管理平臺，實現培訓業務網絡化的同時，通過在線支付、電子商務、呼叫中心、物流配送等功能，實現教育培訓工作的全程在線服務體系。

　　新技術應用覆蓋平臺研發全過程

　　我省建設行業繼續教育平臺的開發還賦予了它多載體學習方式的功能，未來平臺將逐步實現支持電腦、手機及其他手持設備等主流終端的輕松登錄學習考試，最大限度為學員提供便捷服務。此外，平臺先進的技術監管手段保證了培訓監管的“實名化”，該平臺對各方主體的業務操作進行全過程監管，尤其通過人臉識別技術，有效保證了本人學習、本人考試。同時平臺的研發具有超前意識，目前的設計容量可滿足年培訓量達50萬人，并且平臺為可拓展的平臺架構，未來不僅可滿足當前現場專業人員的繼續教育應用，還可根據需求拓展到全省建設行業其他類別人員的教育培訓，這些都為繼續教育的互聯網發展提供了足夠的空間與技術支持。

　　該繼續教育平臺在基礎庫建設方面始終注重數據的搜集分類與完善準確，分別通過人員信息庫、課件內容庫、師資庫、業務數據庫、資源庫以及配置庫等信息庫的建設，實現了對參與繼續教育的人員、各類課程描述信息及對應的多媒體課件數據、教學人員、門戶數據、流程過程數據教學資料文檔以及系統配置信息數據等的動態化管理。而這些龐大冗雜的數據信息庫的有效管理，正是實現我省建設領域各個信息系統數據共享的基礎條件。平臺將有效整合這些信息資源，實現與其它平臺系統的資源共享，避免和減少重復建設，并通過繼續教育數據挖掘，促進繼續教育信息資源的優化配置。(馬璇)