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“技工缺口千萬”折射職教短板

發布日期：2017-03-30來源：中國建設報編輯：伏牛山

[摘要]

在我國，高級技工缺口并不是新話題。10年前，高級技工“千金難聘”、“年薪10萬元難尋高級技工”的新聞常見諸報端。10年后，高級技工仍“一匠難求”。據報載，我國整個產業工人隊伍中高級技工的占比僅為5%左右。社科文獻出版社發布的2017年人才藍皮書《中國人才發展報告（NO.4）》指出，我國高級技工缺口高達1000萬人。

技工缺口之所以如此大，一方面是因為受傳統教育觀念和思維的束縛，長期以來，技工的收入和社會地位不高。一些用人單位選人用人，只重“出處”不看能力。因此，需要盡快改變對職校的偏見，在全社會形成尊重勞動、不唯學歷憑能力的氛圍。

另一方面，職教質量不高的事實不容置疑。較國內普通高校而言，我國職業院校中不少存在“寬進寬出”的現象，培養出來的學生往往實際職業操作技能不高，專業理論素養則更低，嚴重影響了職業教育的美譽度與吸引力。要從根本上改變這一現狀，還需職業院校從自身做起，讓學生在理論知識學習和實際操作中切實提升專業修養和職業技能水平，帶動職教人才的整體崛起。

當前，正值我國經濟轉型升級的關鍵時期，“中國制造2025”的號角已經吹響。從制造大國向制造強國邁進，對先進技術和產品有著巨大需求，而一流的產品需要有一流的技工來制造。當技工缺口成為制約從制造大國轉變為制造強國的瓶頸，以職教崛起補齊高素質技能人才隊伍的“短板”、打造更多“大國工匠”助推產業升級，顯得尤為重要和迫在眉睫。